Ukazał się nowy numer dwumiesięcznika e-mentor

Zapraszamy do lektury grudniowego wydania e-mentora. Szczególnej uwadze polecić należy artykuł poświęcony indywidualizacji nauczania online, a także tekst opisujący działalność edukacyjną banków centralnych na świecie. Interesująca jest również analiza cech wirtualnego środowiska edukacyjnego na podstawie doświadczeń amerykańskich. Ciekawej lektury dostarczy także wywiad przedstawiający studenckie doświadczenia z zajęć e-learningowych na przykładzie międzynarodowych wykładów oferowanych w SGH.