Nowy numer e-mentora

14 lutego br. ukazał się nowy, 23. numer dwumiesięcznika e-mentor. W tym wydaniu, z zakresu e-edukacji, polecić należy artykuły nt. wirtualnych pacjentów jako narzędzia nauczania oraz Shibboleth czyli uniwersalnego klucza do serwisów edukacyjnych, jak również opracowania dotyczące Web 2.0 i Web 3.0 w kontekście rozwoju e-learningu. Na temat wagi e-learningu w kształceniu akademickim przeczytać można również w wywiadzie z przewodniczącym PKA.